lunes, 8 de octubre de 2012


SOFISTAS:
La retórica era el alma política principal en estos tiempos.
Eran maestros ambulantes de retórica, impresionaron a todos con los numerosos conocimientos adquiridos durante sus viajes y el uso brillante de la palabra.
En un principio el termino sofista (sabio intelectual) era aceptado, pero poco a poco adquiere un sentido peyorativo (despreciable), al no interesarles la verdad en si sino el triunfo en el discutir, en pocas palabras se dedicaban a discutir y a debatir tanto que sufrieron el descrédito y el desprecio de los verdaderos filósofos.

Los sofistas son relativistas y subjetivistas “no existe para ellos una verdad estable y objetiva”
Para los sofistas, la naturaleza moral del hombre es moldeable y perfectible a través de la razón y de la persuasión de la palabra, motivo por el cual se hace necesario que el hombre adquiera conocimientos sobre:
*Verdades absolutas, un ejemplo claro la libertad
*Las leyes del saber científico
*Las virtudes del Alma
*conocimientos objetivos de la física 


Protágoras  (485 a. C.-411 a. C. aproximadamente):
“El hombre como medida de todas las cosas”
El pensamiento de este filósofo hace relación con el  hombre está enfrentado al mundo que lo rodea.
Sofista griego. Admirado experto en retórica que recorría el mundo griego cobrando elevadas tarifas por sus conocimientos acerca del correcto uso de las palabras.
Platón le acredita como el profesor de virtud.
(Entendida no como "bondad" sino como conocimiento y habilidad para tener éxito en cuanto a conocimiento en el mundo)
El conocimiento que este tenía en cuanto al mundo se basaba en sus múltiples viajes
Vivió en Atenas donde fue conocido por Sócrates y Pericles.
Pericles le encargo la constitución para la nueva colonia de turios donde por primera vez estableció la educación pública y obligatoria.
«El hombre es la medida de todas las cosas, de las que son en cuanto que son, de las que no son en cuanto que no son».

La teoría de los juicios contrarios
El dominio de esta técnica ofrecería al poseedor -el dialéctico- la disposición, por medio de su arte, de convertir en más fuerte el argumento más débil. Sin embargo, es importante señalar que Protágoras no contemplaba el uso de esta técnica de forma meramente instrumental, por mero afán oportunista, sino que la apoyaba en un complejo discurso en el que se debatía la virtud.
Escepticismo y agnosticismo
También hizo una proposición de agnosticismo (la mente humana no tiene acceso a lo conocimientos divinos: respecto a los dioses, no tengo medios de saber si existen o no, ni cuál es su forma. Me lo impiden muchas cosas: la oscuridad de la cuestión y la brevedad de la vida humana.

GORGIAS (485 a. C- 380 a. C):
“nada existe y de existir algo nadie podría saberlo y de saberlo nadie podría comunicarlo”
En pocas palabras el pensamiento para gorgias era imposible.

Fue Un Filósofo Antropológico (hablaba acerca del origen del hombre)
También fue un filósofo que viajo mucho durante su vida trabajando en varias ciudades griegas enseñando y practicando la retórica.

Gorgias profesó con gran maestría la retórica, a la que consideraba como ciencia universal. Negaba ser maestro de virtud pero prometía hacer hábiles en hablar a sus alumnos. Según se cuenta, una de sus actividades cotidianas consistía en acudir a lugares públicos, donde defendía encarnizadamente una tesis relativa a una cuestión cualquiera; una vez derrotados y convencidos sus interlocutores, comenzaba a defender la tesis contraria, hasta doblegar nuevamente a quien interviniese en la disputa, y así sucesivamente se contra argumentaba una y otra vez, haciendo celebración de su retórica.

Gorgias define su arte como arte oratorio
Forma parte de la primera generación de sofistas junto con Protágoras con quien compartió el presupuesto básico de su filosofía
Recogió la temática de la filosofía eleática (es una corriente griega de filosofía presocrática) concluyendo que nada existe.

-NADA EXISTE: La primera tesis la defiende de la manera siguiente: si algo existe debería o bien ser eterno o no serlo. Si fuese eterno, habría de ser infinito y, si fuese infinito, no podría estar en nada. Pero, lo que no está en nada no existe. Por otra parte, si no fuese eterno, pero, para comenzar a ser, antes debería no ser, lo que es imposible, ya que el no ser no es. Así, ni es eterno ni tiene origen y, por tanto, no es. Nada puede existir.

-SI ALGO EXISTE, SERIA INCOGNOSIBLE: La segunda tesis parte de la afirmación de Parménides según la cual no es posible pensar el no ser. Pero, si el no ser no pudiese ser pensado, afirma Gorgias, no existiría el error. Dado que el error existe, se infiere que puede pensarse el no ser. Así, podemos decir que hay cosas no pensadas que existen, y cosas no existentes que pueden ser pensadas. De esta manera señala que existe una división entre pensamiento y ser y, por tanto, si algo existiese, no podría ser pensado. “Si lo pensado no existe, lo existente no es pensado”

-SI ALGO FUESE COGNOSIBLE, SERIA INCOMUNICABLE: La tercera tesis defiende que la palabra no comunica más que sonidos. Mediante el lenguaje no transmitimos colores, sabores, tamaños, etc., sino solamente sonidos. Y, al igual que la vista no ve los sonidos, el oído no oye los colores. Con ello pone de manifiesto el divorcio existente entre signo y significado, y destaca la imposibilidad de transmitir la realidad mediante la palabra




SOCRATES (470 — 399 a. C.)
“Desciende a las profundidades de ti mismo, y logra ver tu alma buena. La felicidad la hace solamente uno mismo con la buena conducta”.
Dos cosas hay que atribuir con justicia a Sócrates,
“Por un lado el argumento inductivo y por otro la definición general”
Fue el verdadero iniciador de la filosofía en cuanto que le dio su objetivo primordial de ser la ciencia que busca en el interior del ser humano.
Filosofo Considerado Como uno de los más grandes tanto de la filosofía occidental como de la universal.
Es el primero en hablar del método filosófico, él lo denomina mayéutica. Es decir, lograr que el interlocutor descubra sus propias verdades.
A Sócrates le interesaba fundamentalmente la formación de hombres de bien, con lo que su actividad filosófica quedaría reducida a la de un moralista práctico
Sócrates describió el alma como aquello en virtud de lo cual se nos califica de sabios o de locos, buenos o malos, una combinación de inteligencia y carácter.
La base de sus enseñanzas y lo que inculcó, fue la creencia en una comprensión objetiva de los conceptos de justicia, amor y virtud, y el conocimiento de uno mismo
Creía que todo vicio es el resultado de la ignorancia y que ninguna persona desea el mal; a su vez, la virtud es conocimiento y aquellos que conocen el bien actuarán de manera justa

PLATÓN
“LA MUSICA ES PARA EL ALMA LO QUE LA GIMNASIA ES PARA EL CUERPO”
A platón le extraño como todos los fenómenos de la naturaleza podían ser tan iguales entre ellos, y llego a la conclusión de que debían haber un reducido número de moldes que hay detrás de todo a estos moldes los llamo IDEAS (él pensaba que tenía que haber una realidad  detrás del mundo de los sentidos y a esta realidad la llamo EL MUNDO DE LAS IDEAS)
Platón explica el mundo a través de dos mundos, el mundo de las ideas y el mundo de las cosas. El mundo de las ideas forma  el centro de todo pensamiento platónico y a partir del cual se va a pronunciar toda su filosofía. Aparte de las cosas existen las ideas que son la esencia y la causa de todas las cosas. Cada idea es única, eterna, inmutable e inalterable, y solo es captable a través de la inteligencia y no por los sentidos.
Platón sostiene la existencia de dos mundos: un mundo inteligible; perfecto, eterno e inmutable, donde se encuentran LAS IDEAS o arquetipos, y un mundo sensible, imperfecto, limitado, cambiante, en el que vivimos, podemos acceder al mundo sensible por medio de los sentidos, pero al mundo de las ideas solo mediante la razón. Las ideas son la causa de que las cosas sean lo que son.
En la teoría de platón, las ideas tienen existencia propia, independiente de cualquier pensamiento nuestro, es más, para este filósofo solo las ideas son puramente reales, el mundo sensible es solo una copia de aquellas.
Nada de lo que existe en el mundo de los sentidos permanece.
Le interesaba la relación entre lo eterno y lo inalterable por un lado y lo que fluye por el otro.

Platón opinaba que todo lo que podemos tocar y sentir fluye.

Las enseñanzas  de platón nunca fueron publicadas, sus escritos  están redactados casi todos en forma de dialogo.
Platón consideraba al hombre como compuesto de ALMA y CUERPO, pero se dedica especialmente al ALMA.
NATURALEZA DEL ALMA
Platón identifica en tres partes EL ALMA:
*CONCUPISCIBLE: deseos (vientre)
*IRASCIBLE: pasión (corazón pecho)
*RACIONAL: razón (cabeza)

Ahora bien, la reminiscencia o conocimiento como recuerdo, no puede ser inmediato, sino que exige un lento proceso que recibe el nombre de:

 Dialéctica
Que se configura como una especie de escalera en la que él transito de una cosa a su idea se realiza en cuatro etapas:

DOXA
 1º Imaginación

Se trata de una situación de confusión perceptiva en la que tomamos la realidad por su imagen.

Creencia

Además de tener una decepción confusa podemos tener una correcta, capaz de relacionar las percepciones, diferenciando la realidad de la imagen

razón discursiva

Su objeto son los entes matemáticos y su limitación reside en unos presupuestos que no se pueden demostrar, depende de la aceptación o no de los axiomas supuestos.

Inteligencia pura

Es el conocimiento directo e inmediato de las ideas. Esta admiración de las ideas alcanza su cima en la fascinación de la idea de “ser-bien- belleza” que resume la totalidad de la realidad y por eso mismo constituye la cima de todo conocimiento, ya que quien conoce esta idea conoce todo cuanto se puede conocer.

Algunas frases de PLATÓN:

*la mayor declaración de amor es la que no se hace; el hombre que siente mucho, habla poco.
*el cuerpo humano es el carruaje; el yo; el hombre que lo conduce; el pensamiento son las riendas, y los sentimientos los caballos.
* Los amigos se convierten con frecuencia en  ladrones de nuestro tiempo.
*Buscando el bien de nuestros semejantes, encontramos el nuestro.
*No hay hombre tan cobarde a quien el amor no haga valiente y transforme en héroe.
*Debemos buscar para nuestros males otra causa que no sea Dios.
*La obra maestra de la justicia es parecer justo sin serlo.
*La pobreza no viene por la disminución de las riquezas, sino por la multiplicación de los deseos.

ARISTOTELES

 “EL IGNORANTE AFIRMA, EL SABIO DUDA Y REFLEXIONA” 

Aristóteles fue discípulo de Platón en la Academia de Atenas. Fundó una escuela  “EL LICEO”.
En sus estudios llego a la conclusión de que cada ser tiene un orden, un plan interior, su función en la naturaleza. Se separa aquí de platón ya que para platón la finalidad del universo es una finalidad externa, está en el mundo de las ideas, que el demiurgo intenta plasmar: es precisamente la idea del bien, y para Aristóteles  él defiende una finalidad interna o teología inminente.

Aristóteles también se ocupa del movimiento o cambio.
Aristóteles introduce una distinción para poder explicar el movimiento: así el NO SER puede ser:

 *absoluto: lo que no se es y no se puede llegar a ser.
Ej.: una piedra no es un niño ni puede llegar a serlo.

  *relativo: lo que no se es pero se puede llegar a ser.
Ej.: un niño no es un hombre pero en el futuro lo será.

El cambio en el no ser absoluto no es posible, pero si en el no ser relativo, y supondrá el paso de lo que se es ahora- lo que se es en acto- a lo que se puede llegar a ser- lo que se es en potencia.
Distinguió dos categorías:
   Sustancia: aquello que existe por sí mismo.
Ej. Cuando decimos “ese árbol es”, le estamos atribuyendo una esencia o ser.

   Accidentes: aquello  que no existe por si  solo sino que se muestra en un soporte o sustancia. Estos accidentes son: cualidad, cantidad, pasión, hábito, situación, relación, lugar, modalidad.
Ej. “ese árbol es viejo”, a la esencia o ser del árbol le estamos atribuyendo un accidente.

Aristóteles distinguió dos clases de movimiento o cambio:

   Cambio accidental: en el cual permanece una sustancia, desaparece un accidente y aparece otro nuevo.
Puede ser: cambio cuantitativo (cambia la cantidad), cualitativo (cambia la cualidad) o local (cambia la localización)

   Cambio sustancial: se produce un cambio en la sustancia.

Para Aristóteles los cuerpos están constituidos por la unión íntima de la materia y la forma que es la teoría que llama teoría hile mórfica  de la materia.


Según Aristóteles la forma es el principio de actividades y operaciones. Más claramente, de acuerdo con la forma, la materia tendrá unas determinadas actividades, que permitirán relacionarla en otras especies, el a esto lo llamo naturaleza que son el conjunto de operaciones que le son propias según la forma sustancial.

Este filosofo define la forma y la materia como causas intrínsecas, entendiendo por causa cualquier elemento que sirve para explicar un proceso, pero decía que con estas causas intrínsecas no podemos explicar todos los procesos, y añade unas causas extrínsecas, que es la causa agente o eficiente (aquello que nos produce el cambio o el movimiento) y causa final (finalidad del proceso).

En los seres vivos, coinciden la causa formal, agente y final.
 Aristóteles dice que todos los seres humanos debemos ponernos metas y buscar los medios para alcanzarlas, y que debemos convertir esas metas en medios para nuevas metas, y seguir así sucesivamente, y dice que así alcanzaremos la felicidad.
 Pero el sostiene que debe de existir un fin último que ya no pueda convertirse en medio para otra cosa.

Aristóteles nos da a conocer tres tipos de bienes que suelen ser deseados por los hombres, y que los hombres creen que les permitirán alcanzar  la felicidad:
El placer: esto es que la felicidad se relaciona con la gratificación de los sentidos)
Los honores: (en su época los honores eran representados por los cargos públicos, hoy equivalen a lograr fama y celebridad)
Las riquezas: (La felicidad reside en poder comprar aquello que deseamos).

 Pero Aristóteles rechaza estas tres respuestas. El decía que el placer era autosuficiente, porque se lo busca por sí mismo, pero no es perfecto por que suplica a aquellos aspectos del ser humano que compartimos con los animales, los honores no son ni autosuficientes ni perfectos, porque depende de otros el concederlo, y se buscan como reconocimiento de los propios meritos. Tampoco son las riquezas que constituyen medios para otra cosa, y no tienen que ver con la perfección de lo propiamente humano.

Aristóteles destaca la AMISTAD como elemento principal para el bien en forma comunitaria.

    Decía que distinguía tres tipos de amistad:
     Por placer
      Por utilidad
      Por bien

Las 2 primeras desaparecen cuando desaparece el placer o la utilidad, de modo que la verdadera amistad es la amistad por bien, ya que es la única enraizada en la naturaleza humana.
El hombre no puede desarrollar  las virtudes ni la felicidad si no es en sociedad, por 2 razones:
     Sin la sociedad no sobreviviría, ya que, en principio, carecería de los bienes fundamentales
       Sin las leyes sociales nunca alcanzarían las virtudes.

Distinguió tres grandes grupos de forma de gobierno

Monarquía: gobierno de uno solo.
Aristocracia: gobierno de los mejores
Democracia: gobierno del pueblo.


"Lo mejor es salir de la vida como de una fiesta, ni sediento ni bebido."